Bei der Gestaltung des Überganges von der Schule in den Arbeitsprozess arbeiten wir eng mit den Eltern bzw. Betreuern, den Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM), dem Integrationsfachdienst (IFD), Kooperationspartnern und der Agentur für Arbeit zusammen. Eine optimale Integration unserer SchülerInnen wird schwerpunktartig in der Berufsbildungsstufe durch verschiedene Praktika vorbereitet: o   Blockpraktika in der WfbM, o   individuelle Praktika und wöchentliche Praktikumstage zur Berufsorientierung durch den IFD, o   ergänzende Praktikumsangebote durch die Schule z. B. Pferdehof, Bauernhof….  

Bei der Gestaltung des Überganges von der Schule in den Arbeitsprozess arbeiten wir eng mit den Eltern bzw. Betreuern, den Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM), dem Integrationsfachdienst (IFD), Kooperationspartnern und der Agentur für Arbeit zusammen. Eine optimale Integration unserer SchülerInnen wird schwerpunktartig in der Berufsbildungsstufe durch verschiedene Praktika vorbereitet: Blockpraktika in der WfbM, individuelle Praktika und wöchentliche Praktikumstage zur Berufsorientierung durch den IFD, ergänzende Praktikumsangebote durch die Schule z. B. Pferdehof, Bauernhof….

Selbsterklärung zur diagnostischen Abklärung einer COVID 19 Symptomatik

Formular zur Gesundheitsbestätigung ab 2.08.2021